人才培养
基本思想
人才培养方针
住友电工集团基于“住友事业精神”，开展尊重人才的经营，于2011年9月制定了“全球HRM方针（Sumitomo Electric Group Global Human Resource Management Policy）”。为加速确保、录用、培养全球人才，在该方针中明文规定，并在公司内外广泛宣传：必须创造能让员工在工作过程中感受到成长并达成自我实现的工作环境；不论人种、民族、国籍、宗教、年龄、性别、性别认知、性取向、残障人士与否，均提供就业机会；提升多样化与包容性；培养全球干部人才。该方针已成为本集团培养人才的基本方针。
人才培养体系与制度
SEI大学
本集团将追求的理想人才定义为“坚持住友事业精神，理解企业经营方针，忠于基本，掌握高度的技能、知识，能够在全球范围发光发热的人”。作为人才培养的具体举措，开展促进能力、技术、技能、知识提升的培训，确保能够执行本集团的事业战略；开展能够促进员工秉持团队意识实现经营蓝图，共享理念、价值观、文化的培训等活动。对于构成该类举措的人才培养体系，总称为“SEI大学”。SEI大学强力支持人才培养的基本观点，即“每位员工自我启发的强烈意识”及“借助职场上司的指导与对话开展OJT”，同时促进每一位员工的成长和集团目标的实现，这就是本集团重视的人才培养概念。
本集团对以往的教育与培训体系进行了深化发展，于2005年成立了SEI大学。SEI大学由两部分组成，分别为“部门内培训”与“全公司培训”，前者由各事业部门单独规划、实施符合事业特性的课程；后者由行政管理部门针对所有部门规划、实施。目前，SEI大学正阶段性将住友电工及日本国内外的子公司员工纳入培训对象范围。本集团作为制造业企业，竞争力的源泉是培养产品生产人才。2007年，本集团在SEI大学内创设了专门负责该项工作的“技术培训中心”，围绕产品生产的基础知识及专业教育，规划、实施了各种培训项目。
主要的研修制度
SEI大学在“个人技能”、“解决课题能力”、“技术技能”三个领域，从经营干部到新员工，提供面向全员的培训课程（ 通用培训），包括分级别的必修课在内共开设300多个课程。各公司、各部门，在技术技能方面为了掌握自己公司、自己部门特别需要的固有知识和技能，专门举办了“各公司固有培训（专业知识）”。
此外，作为全体员工的必修课，设定了以下5个基础课程，编入各项培训内容里实施。
（1）事业精神/ 经营理念/ CSR
（2）经营方针/ 蓝图
（3）合规守法
（4）SEQCDD*
（5）多样性
在培训中，把住友事业精神定位为员工在完成本职工作过程中的根基。住友电工安排了新入社员工培训及分级别实施的各种培训，提供学习机会，还在合规守法及人权相关的培训中，传授讲解与事业精神不可分割的内在关系。
社长会每半年录制一次视频讲话，亲自向全体员工提出遵循住友事业精神完成本职工作的要求。视频译成多国语言，发送给全球的集团公司。
国外驻在员在赴任前，都要接受在赴任地域能亲口讲解事业精神的培训，同时，为在国内外集团企业里定期学习事业精神，大力推进了社内讲师的培育工作。
*SEQCDD：住友电工集团事业活动基本要素。S：安全，E：环境，Q：品质，C：成本，D：物流及交货期，D：研究开发。
全球通用知识&技能（GCK）项目
在瞬息万变的商业环境中，员工能力开发的重要性与日俱增。同时，为了加强企业管理，需要向员工贯彻的事项也相当繁多。在此背景下，为了明确需要在全球范围内深入贯彻的内容，同时，让日本国内外集团公司根据各自的课题，比以往更好地理解和优先实施针对各自课题的培训，本集团整理整合了SEI大学设立以来积累的培训内容与培训方法，系统地呈现为“全球通用知识&技能（Global Common Knowledge and skills: GCK）”的形式。由于新型冠状病毒疫情的扩散，线下培训的模式一度难以实现。但凭借GCK项目，本集团不断丰富e-learning（线上学习）学习内容、加速开展并推广远程培训。各集团公司的培训时间与新冠疫情前相比呈现出增加趋势。今后，本集团将继续举办能够直接交流的线下培训，开发并推广可在任何地点开展学习的线上教材全球通用内容，并灵活运用外部的优良教材，开展人才培养工作。
促进职业对话
为了让每一名员工实现个人成长，必须帮助员工以包含自身价值观、意义感的内在职业生涯观念为基础，描绘职业蓝图，并向着目标的实现付出努力。在积极进行自我开发的同时，充分运用于OJT环节培养的各项能力，不断挑战更有难度的工作内容，从而实现自身能力的提升。在员工与企业之间，住友电工希望构筑的是一种双赢的关系：每一员工个体在工作过程中实现的必要能力提升同样能够助力于企业整体的成长与发展。为此，集团提供了许多相关援助。一直以来，集团都设有职业对话的制度：即在制定年度业务目标之际组织上司与部下进行有关职业内容、职业方向的谈话。为了加深上司对于谈话重要性及其具体展开方式的理解，集团还面向上司开展“职业对话展开方式培训”。
此外，面向管理层晋升者，以及达到45岁、55岁等重要时间节点的员工，集团同样根据其立场、年龄提供不同培训。若有需求，参训人员还可以在培训结束后与公司内部的职业咨询师谈话，针对职业发展问题进行更深入的咨询探讨。
全球化展开
为促进集团整体的人才培养，我们为日本集团公司员工提供参加住友电工主办的培训的机会。新入职员工培训、晋升者培训、各职级培训、社招培训……每年都有越来越多的日本集团公司员工参与到不同主题的培训中来。
针对部分集团公司难以自行开展培训的情况，住友电工总公司将派出集团内部的讲师，为这些公司提供必要的培训。 另一方面，对于日本国外的集团公司，为了应当地需要促进人才培养，集团会在不同国家地区的人事管理会议上定期讨论各种培训（主要面向一般员工）的策划与开展。不仅如此，工作内容涉及人事、人才开发的日本国内外负责人员还将共同针对集团面临的人才培养课题进行研讨，策划全球共通的培训。此外，针对管理层，不论日本国内外的管理者都需要参与下述培训项目。
全球共通培训课程概要
经营干部培训
对象：经营管理（Executive）
分成几个小组，选定实际经营课题，进行探讨实施的实践性科目
在实践性学习之外，还通过深入理解住友事业精神，掌握经营知识，培育经营干部。从2010年开始，以参加过 全球领导人才开发计划的毕业生为中心，邀请前来日本参加本项培训。通过实践性学习课程提出的一些有益提案，还应用在实际的经营活动中。
Global Leadership Development Program (GLP)
対象：总经理（General Manager）
全球领导力开发课程
把国内外住友电工集团各公司干部召集到日本，听取经营干部讲话、参加领导人研讨会、理解住友事业精神等，培养能发挥全球领导力的人才。
SEG Management Program based on the Sumitomo Spirit (MPSS)
対象：经理（Manager）
基于住友事业精神的管理课程
这类培训的目的在于：面向日本国外各关联公司的中坚管理层，分享并贯彻住友事业精神，提升其对下属的管理能力。每年分别在欧洲、北美、中国（华东地区、华南地区）、东南亚、墨西哥等6个地域举办。
《CSR BOOK（英文）》中介绍了培训业绩，敬请参考。
培养产品制造人才
培养产品制造人才的基本理念
关于住友电工集团为促进“产品生产”人才培养的相关培训，主要在技术培训中心（2008年10月于伊丹制作所内设立）内实施。
本集团立足于“产品生产就是人才塑造”这一基本理念，不断传承本集团积累的“优秀技术与技能”，力争促进产品生产能力的强化，并依托①关键人才培训；②技术与技能培训；③产品生产基础教育这三大基础方式推进培训工作的开展。
关键人才培训
针对住友电工的各部门负责人及关联公司总经理等群体，实施部门负责人培训，从安全、环境、品质、制造、人才培养等观点出发，确认强化制造不可或缺的理念等内容，利用自身立场参与其中，并推进工作的开展；另外为培养产品生产的中流砥柱型人物“强大的工厂长”（相当于制造课长），施行工厂长培养项目。此外，为了确保培养新一代的主干力量，学员以数月为单位，前往所属部门以外的培训主题部门，开展实践培训【MKP（产品生产革新专家）、GKP（现场改善专家）】，参与该部门的重要课题、问题的解决工作。
技术与技能培训
培训以接触实际设备、实物，掌握相关知识为基本，可学习掌握设备、维护保养技术等本集团特有的技术、技能，并且采纳了IoT、AI等各种先进技术，丰富了各种课程的内容，学员数量年年增加。此外，本集团还定期在中国、东南亚等海外地区举办改善活动基本知识及设备维护保养的相关培训等各种活动。
产品生产基础教育
在促进“SEQCDD”体质强化的项目中，开展安全、品质等制造现场所需的知识及产品生产的相关管理技术方法培训。该培训是一项主要面向年轻员工的课程，同时作为“反复培训”，定期向全体员工开展教育，以促进基础知识的巩固。此外，如集团整体出现新的趋势，或发生了法律法规的修改，则在该培训中进行信息的贯彻。